공부하는 인간 - 호모 아카데미쿠스

인간은 사회를 만들어 생활 한다 그 사회의 특징은 지역 나라 마다 다르며 그들이 살아온 역사의 과정에 따라 생활의 차이가 있으며 살아가는 방식 생각하는 방식에 차이가 발생하여 그것들이 그 사회 집단의 특징적인 요소들이 된다.

생활에 가장 중요한 것은 생존이며 인간이 생존하기 위해서는 또 사회가 생존해 나가기 위해서는 배움과 배움의 전달이 필수적이다. 배움은 개인이 살아가는 힘이 되고 배움의 전달과 사회의 배움은 그 사회가 생존하는 힘이 된다

그래서 인간의 배움은 다른 동물과는 차별화되고 배움을 유지 확대 존속시키기 위한 활동을 하게 하는 나름 그 사회에서의 교육체계 교육 목적 교육 방식 교육 태도등을 발전시켜 나가고 있다.

사회적,지역적,국가적으로 다른 교육에 대한 철학,방식,태도는 그 사회의 각 개인의 학습 방법과 목표 성취욕구에 차이를 만드는 특징적인 요소가 되며 이는 그 사회를 이해하는 데 매우 필요한 사항일 뿐 아니라 그 사회의 발전 방향을 제시하고 조정하는 데  불가결한 요소일 것이다.

 

공부하는 인간이라는 책은 KBS 다큐멘터리 "공부하는 인간 -호모 아카데미쿠스" 제작팀이 프로그램을 만들고 책으로 엮은 내용이다.

 

책은 공부라는 것 그리고 공부의 목적,공부방법, 동서양의 학업성취도의 차이 ,문화권에 따른 그 문화 생활방식,역사와 공부외의 상호 관계, 어떤 공부 방식이 좋은가 그리고 공부의 진정한 의미를 찾아보는 데 주안점을 두고 대한민국의 공부 열기,중국,인도 유대인등의 공부 방법과 목적 , 공부 강국의 공부 방법을 조사하였다

그리고 미래의 공부로서 교류와 협력으로 나은 창의적인 미래를 만드는 것이 효과적인 지구 문화의 발전에 기여 할 것임을 제시한다.

 

공부란 무엇인가를 배우고 익혀서 내것으로 만드는 것이다.

왜 하는가?

생존과 향상,발전을 위함이다 또 하나는 호기심의 충족이라는 것도 인간인 이상 차제할 수는 없을 것이다

공부는 어떻게 하는 가?

여기서부터 동 서양 문화적 지역적 국가적 사회적 차이가 발생한다

 

주요 차이의 발생 근거는 문화적 역사적 경험으로부터 유래한다

소위 수렵문화와 농경문화에 있어 차이를 보면 수렵문화 쪽은 자아가 강하고 개인의식 그리고 개인의 능력이 매우 중요하다 그래서국가의 형성도 전쟁 쟁탈등으로 이루어지고 봉건사회 계급사회를 이루게 된다 따라서 그러한 문화적 배경은 개인의 공부는 개인을 위한 것이되고 개인과 개인의 토론 논쟁에서의 승리 즉 사회에 있어서 토론등을 통한 자신을 표현하는 것으로 나타난다 그러한 공부가 중심이 된다 암기 보다는 질문, 왜? 나를 이해 시켜야 하는 것이 먼저다

반면에 농경문화의 경우 협력 경작을 통한 상생으로 부터 생활하는 것이 기초가 되어 상대방의 입장을 이해하고 도와주고 협력하는 것이 필요했다 즉 필요한 것을 배우는 데 먼저 습득하고 나중에 왜? 라는 것을 고려 했다 이들은 암기 습득에 주력하고 사회의 일원으로 도움이 되는 공부를 했다. 

 

현재는 극심한 공부 전쟁이다

경쟁에서 뒤처지지 않으려고, 보다 나아지려고,  공부하여 고등학교 대학에 간다 전 세계적인 현상이고 앞으로도 계속 그럴 것이다.

동양 사람들은 관계중심으로 주변  사회 괸계인을 중심으로 자신을 투영하여 공부한다. 관계중심의 자아를 갖고 있어 내가 잘하면 부모님이 좋아한다 사회가 나아진다 좋아한다 등의 생각을 무의식 중에 갖고 있다 그래서 동양인은 보통 집단에서 성과가 높은 경향이 있다 공부의 결과가 좋은 과목의 칭잔에 대해 비교적 효과가 크지 않고, 상대적으로 못한 과목에 대한 부정적인 결과는 훨씬 더 공부할 것을 자극한다 결과적으로 전체 과목의 성과가 좋아지게 된다

반면에 서양의 경우자신이 필요하고 좋아하는 것을 자신을 위해 공부 하여 그에 대한 자부심을 갖는다 어느정도의 성과라도 결과가 좋은 것으로 여긴다

성과가 좋으면 더욱 더 그 과목을 더 공부 한다. 상대적으로 떨어진 과목에 대한 동기부여 피드백은 덜하다.

 

동양은 부정적인 피드백에 반응이 크고 서양은 긍정저인 피드백에 반응이 강하다고 할 수 있다. 결과론적으로 성과의 합은 동양이 좋지만 그것이 꼭 좋은 것이라 할 수는 없다

 

학습법도 그렇다

모르는 것을 토론과 질문을 통해 알아 가는 것은 매우 중요한 학습법이다.

현실적으로 최근에 많이 요구되고 심화되는 교육 방법이다.

그러나 암기를 통해 익혀 깨닫는 것도 공부의 질을 높이는 데 역시 중요하다고 생각된다 "독서백편 의자현" 이란 말도 있다

실질적인 사냥과 같은 생존을 위한 경제학 과학 공학은 매우 필요한 공부다

또한 철학,인문학,유학,베다경전등도 이제는 공학과 과학 경제 경영학에 접목되어 뿌리가 되고 있다. 즉, 마음의 공부 덕을 쌓는 공부와 기술을 쌓는 공부도 둘이 이제는 아니다.

유명한 유대인의 공부법 그리고 인도,일본,프랑스,영국,미국의 공부법 모두 특징과 장점이 있다

 

 

공부는 이제 경쟁을 위한 생존을 위한 차별을 위한 수단이 되어서는 안되겠다

공부는 모두를 위한 것이고  특히 나를 위한 것이되어야 한다

공부방법,칭잔과 격려,공부철학 그리고 실용공부 모두 중요하다

이를 모두 아우르는 것은 시간을 갖고 바른 방향으로 교육하는 것이다 

교육체계의 재정비 보완을 최고의 과제로 보아야 할 것이다